BIMBINGAN TUGAS AKHIR

PEMBIMBINGAN SKRIPSI/TUGAS AKHIR
PROGRAM STUDI S1 KESEHATAN MASYARAKAT

1. Pembimbingan berbasis student-centered
2. Pembimbingan konseptual
   
3. Pembingan Kontentual
   
4. Pembimbingan Tekstual
   

Masa depan dihadapkan kepada suatu ketidakpastian.
Lulusan sarjana baru (fresh graduate) dihadapkan kepada ketidakpastian.
Pengguna lulusan pendidikan (PT) juga dihadapkan ketidakpastian, apakah lulusan yang masuk kerja sesuai dengan keinginan pengguna lulusan.

Sudah tak terhitung lagi lokakarya, workshop, seminar dan apa saja yang berkenan dengan "lulusan yang marketable". Yang markateble itu yang bagaimana?. yang layak jual itu yang bagaimana? yang layak ditawarkan itu yang bagaimana?. Kurikulum digonta-ganti, di"upgrade", diperbaharui, di...... apalah sebutanya, yang intinya agar lulusan PT dapat sangat berguna di Masyarakat. JANGAN SAMPAI MENJADI PENGGANGGURAN INTELEKTUAL. lha trus gimana caranya? PT harus membentuk mahaiswa yang kreatif, inovatif dan motivatif.
Lalu timbul pertanyaan.
bagaimana dapat kreatif kalau pengajarannya saja pedagogik? mahasiswa selalu disusui saja. bahkan yang ironis, sudah MAHA---SISWA, maunya di "pedagogik". Dosen/pembimbing yang andra/adultagogik ada saja mahasiswa yang kurang menyukainya. Padahal dengan begitu, daya kreatifitas, inovatifitas, motivasi tidak "dikebiri".
JADILAH MAHASISWA YANG BER-KONSEP
BER-IMAJINATIF
KREATIF
INOVATIF
JANGAN TAKUT SALAH BERBUAT BAIK, KARENA BERBUAT BAIK SUDAH MERUPAKAN SUATU KEBAIKA